11月18日上午，在地坤310教室，学院开展由邵进达副教授主讲的、地信1101班的《移动GIS概论》课程“翻转课堂”教学观摩活动。学院教学副院长吉文来老师以及地理信息工程系和测绘工程系的教师代表参加了活动。
课前，邵进达老师对本次课的教学内容进行了精心安排和布置，同学们则利用课余时间自学、观看视频、收集资料以及进行课堂展示、汇报的准备工作。
课堂上，罗震霄同学以无锡市水利要素移动式管理平台开发为例，从开发前准备、功能设计和技术细节等方面对Andriod项目开发流程进行了详细介绍；杨茜同学从手机地图软件现状、常用手机地图软件特点等方面对Andriod地图软件进行了对比分析；郑胜利同学从手机地图开发和地图服务等方面对ArcGIS for Andriod 应用程序开发进行了汇报；杨慧颖同学从系统架构、开发环境搭建以及相应的应用实例对Andriod应用开发进行了详细展示。邵老师对每位同学的讲解进行了精彩点评，并对存在的问题进行了细致解答。其他同学也纷纷提出问题，师生互动交流，课堂气氛热烈。
授课结束，吉文来副院长进行了小结，对同学们主动学习参与度高、课堂注意力集中，学习成果非常具体等方面给予了评价，对“翻转课堂”教学活动的成功开展给予了充分肯定。他鼓励学院更多的师生积极参与，去体验、去尝试、去创造、去亲历……。
翻转课堂(flipped classroom,或inverted classroom) 是一种新的教与学的模式，从传统教学中教师的单向讲授，改为学生在课余时间完成知识的学习，而课堂变为老师学生之间和学生与学生之间互动的场所，包括答疑解惑、知识的运用等等，从而提高教育效果。“翻转”让学生自己掌控学习，“翻转”增加了学习中的互动。互联网的普及和计算机技术在教育领域的应用，使“翻转课堂”教学模式变得可行和现实。
本次“翻转课堂”教学活动是教育教学理念、教学基本功、教学艺术和风格的一次检验和展示，是一次很好的学习、借鉴、总结、提高的机会。测绘学院将不断探索、不断改进，保证“翻转课堂”教学模式达到预期目标。
罗震霄同学在展示Andriod项目开发实例
杨慧颖同学在汇报Andriod开发环境搭建
